基本信息
姓 名: 景乾峰
职 称: 讲师
性 别: 男
联系电话:15942639390
出生年月:1993.03
所在学科:交通信息工程及控制、交通运输工程
博士导师:否
硕士导师:是
Email:jqf_dlmu@dlmu.edu.cn
个人简介
教育背景:
2015-2021,大连海事大学,交通信息工程及控制专业,工学博士。
2019-2020,日本 神户大学,海事科学研究科,联合培养。
2011-2015,大连海事大学,航海技术专业,工学学士。
工作经历:
2021/12-至今,大连海事大学,航海学院,讲师,硕士生导师。
荣誉称号:
大连高校2021届优秀毕业生,2021年。
大连海事大学优秀毕业生,2015年。
兼职情况:
担任SCI期刊Ocean Engineering、Sensors、IEEE Sensors Journal、Journal of Marine Science and Technology、Journal of Marine Science and Engineering等期刊审稿人。
获奖情况:
1.2024年,建行杯辽宁省大学生创新大赛,省级银奖,第一指导教师;
2.2024年,大学生创新创业训练计划,校级优秀,第一指导教师;
3.2024年,第四届全国智能无人艇搜救大赛,全国二等奖,第一指导教师;
4.2024年,第十三届全国海洋航行器设计与制作大赛环渤海赛区,二等奖,第一指导教师;
5.2024年,第十三届全国海洋航行器设计与制作大赛,全国二等奖,第一指导教师;
6.2024年,第十九届全国大学生交通运输科技大赛,校级一等奖,第一指导教师;
7.2023年,第十二届全国海洋航行器设计与制作大赛,全国特等奖,第一指导教师;
8.2022年,第十一届全国海洋航行器设计与制作大赛,全国特等奖,第一指导教师;
9.2020年,第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛,国赛金奖,排名2。
10.2020,“建行杯”第六届辽宁省“互联网+”大学生创新创业大赛,省级亚军,排名2。
11.2020,第一届全国智能无人艇搜救大赛,2020年,三等奖,排名1。
研究方向
主要研究方向为航海仿真及无人船艇智能感知,课题组具备丰富的船艇及软硬件实验资源,具有良好的产学研全流程科研环境,欢迎对增强/虚拟现实、多传感器融合、视觉/激光SLAM等方向感兴趣的同学咨询报考。
科研成果
论文:近五年代表性期刊论文(第一作者或者通讯作者):
1. Wang H, Yin Y, Jing Q*, et al. A berthing state estimation pipeline based on 3D point cloud scan-matching and berth line fitting[J]. Measurement, 2024, 226: 114196.
3. Wang H, Yin Y, Jing Q*, et al. Berthing assistance system for autonomous surface vehicles based on 3D LiDAR[J]. Ocean Engineering, 2024, 291: 116444.
4. Wang X, Yin Y, Jing Q. Maritime search path planning method of an unmanned surface vehicle based on an improved bug algorithm[J]. Journal of Marine Science and Engineering, 2023, 11(12): 2320.
5. Yang Z, Yin Y, Jing Q*, et al. A high-precision detection model of small objects in maritime UAV perspective based on improved YOLOv5[J]. Journal of Marine Science and Engineering, 2023, 11(9): 1680.
6. Wang H, Yin Y, Jing Q*. Comparative analysis of 3D LiDAR scan-matching methods for state estimation of autonomous surface vessel[J]. Journal of Marine Science and Engineering, 2023, 11(4): 840.
7. Hu B, Liu X, Jing Q, et al. Estimation of berthing state of maritime autonomous surface ships based on 3D LiDAR[J]. Ocean Engineering, 2022, 251: 111131.
8. Jing Q, Wang H, Hu B, et al. A universal simulation framework of shipborne inertial sensors based on the ship motion model and robot operating system[J]. Journal of Marine Science and Engineering, 2021, 9(8): 900.
9. Jing Q, Sasa K, Chen C, et al. Analysis of ship maneuvering difficulties under severe weather based on onboard measurements and realistic simulation of ocean environment[J]. Ocean engineering, 2021, 221: 108524.
10. Jing Q, Shen H, Yin Y. Motion modeling and simulation of maritime autonomous surface ships in realistic environmental disturbances[C]//2020 IEEE 23rd International Conference on Intelligent Transportation Systems (ITSC). IEEE, 2020: 1-7.
11. Jing Q, Shen H, Yin Y. A Stereolithographic Model-Based Dense Body Plan Generation Method to Construct a Ship Hydrodynamic Coefficients Database[J]. Journal of Marine Science and Engineering, 2020, 8(3): 222.
12. Jing Q, SASA K, Chen C, et al. Numerical investigation on the Scharnov turn maneuver for large vessels[J]. Transactions of Navigation, 2020, 5(1): 17-27.
13. 郭东东,尹勇,景乾峰,等. 基于LSTM网络的大型船舶拖轮辅助自动靠泊分析 [J]. 船舶工程, 2024, 46 (10): 68-74.
14. 王海超,尹勇,景乾峰,等. 基于3D激光雷达的水面无人艇靠泊参数估计 [J]. 系统仿真学报, 2024, 36 (08): 1737-1748.
15. 杨志林,尹勇,张如凯,等. 面向无人船视觉感知的几何结构保护视差图像拼接 [J]. 系统仿真学报, 2024, 36 (08): 1749-1763.
16. 景乾峰,神和龙,尹勇. 一种基于虚拟现实系统的船舶数字孪生框架 [J]. 北京交通大学学报, 2020, 44 (05): 117-124.
17. 景乾峰,神和龙,高正丽,等. 航海模拟器中海洋环境时空动态变化的仿真(英文) [J]. 系统仿真学报, 2020, 32 (10): 1972-1980.
18. 景乾峰,神和龙,尹勇,等. 航海模拟器中的岸线实时碰撞检测 [J]. 系统仿真学报, 2018, 30 (07): 2682-2688+2699.
科研项目
辽宁省自然科学基金博士启动项目“面向智能航行的船载传感器仿真建模研究”,2024年,主持,在研。
辽宁省科技厅揭榜挂帅科技攻关专项,“复杂水域智能船自主航行系统研发与应用”,2022-2024,子课题负责人,结题。
中央高校基本科研业务费青年教师科技创新项目“基于多激光雷达融合的靠离泊状态感知”,2024年,主持,结题。
中央高校基本科研业务费青年教师科技创新项目“基于多源数据融合的AR助航系统”,2023年,主持, 结题。
中央高校基本科研业务费青年教师科技创新项目“面向海上智能感知的船载多传感器数据集构建方法研究”,2022年,主持,结题。
大连海事大学人才启动经费,2021/12-2025/5,主持,在研。
辽宁省自然科学基金项目“智能船虚拟测试验证系统关键技术研究”,2021年,参与,结题。
大连海事大学项目“智能船舶船岸协同与综合测试方法及技术研究”,2020年,参与,结题。
工信部项目“智能船舶综合测试与验证研究”,2019年,参与,结题。
辽宁省科技厅项目“航海视觉增强系统关键技术研究”,2019年,参与,结题。